欧洲杯一开赛，想必很多爸爸开始熬夜了吧。如果有一天宝宝跑来跟你说：“爸爸，我也喜欢欧洲杯。”你听后会怎么样？一定也有从小就喜欢的足球的宝宝，所以我们小康轩单独为孩子设计的让孩子也了解一下足球！
：孩子也喜欢上了欧洲杯怎么办？
活动目标：
1、培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。”
2、充分挖掘各种现有的或潜在的教育资源，配合幼儿，为教育教学的顺利开展起到了很好的促进、整合作用。
3、喜欢参加体育活动，动作协调、灵活，能与同伴协商共同完成目标与任务。
4、利用图书、图片、网络进行提问、查找、调查、归纳，注意运动安全，有初步保护自己的意识，知道自我保护的简单方法。
活动过程：
1、教师通过谈话，了解幼儿最喜欢的体育运动。
幼儿：我喜欢踢足球。
幼儿：我喜欢画画。
幼儿：我喜欢跑步。
幼儿：我喜欢看书。
幼儿：我喜欢打羽毛球。
... ...
2、鼓励幼儿分组讨论如何组建自己喜欢的足球队。
老师：如果喜欢足球，那我们就组建一支我们班自己的足球队，好吗？
A组：
幼儿：足球队有11个人参加。
幼儿：足球队有100人参加。
幼儿：一场足球是4个球，一个在用，三个备用的。
老师：到底足球队有几个人组成？我们也要来踢球比赛！
幼儿：我知道是11人，我很爱踢足球的，我从电视上看到的。
B组：
幼儿：足球有两队人在参加比赛！
老师：这两队穿的衣服有什么不同？
幼儿：颜色不一样，要不然分不清哪一对。
幼儿：足球有守门员、裁判。
幼儿：开始比赛时裁判要吹哨子！
幼儿：运动员穿背心，球踢的很高。
幼儿：是短袖的运动服，如果运动员受伤了，就要换人退场！
幼儿：球也可以射高，用手就算输了，犯规了！
幼儿：犯规裁判也会吹哨子！
C组：
幼儿：我要做前锋，只要球一来，我就可以踢中。
幼儿：后卫是9号和11号，我要当后卫。还有啦啦队，有女孩子。
幼儿：可以喊“加油！”。
幼儿：我要当急冲锋！郑老师当队长！
结果——由老师当红队队长，球队口号：“红队，红队，一脚踢中！”
：欧洲杯四年一次，机会难得，幼儿园应该让孩子认识足球这项体育运动，锻炼孩子的身体支配能力。
